小橘媽的甜蜜寶貝窩

因為高中同學的推薦

初次接觸蒙特梭利的周老師親子教室

對於蒙特梭利一直有所聞卻不甚了解

朋友說上完覺得小朋友很好帶

剛好正在招生於是就報了名

但因為剛好只剩最後一班，只能上隔週二的下午2:30-4:30

2/26、3/12、3/26、4/9共四堂課

目前上了三堂課

對於蒙特梭利感覺麻麻也學很多

周老師都會一直提醒我不要一直用言語干擾小朋友

雖然我是想和晴晴互動而忍不住多說話

但老師一直跟我說我的言語太多

應該要學會觀察

讓小朋友都自己玩、自己學習

三堂課下來

周老師教會麻麻

要多發現小朋友的優點，要學習放手

（麻麻常被老師要求坐在遠處觀看就好）

蒙特梭利有很多教具，也是所謂的工作

每樣教具都代表一種工作

最主要是訓練小肌肉的發展

老師說過他不會教大家怎麼玩

因為他放的教具都是這年齡層能自己學會的

小朋友都很聰明懂得自己學習

除非小朋友說麻麻請幫我

不然都不要動手

每次麻麻都會觀察每個小孩的情況

有的小孩東摸摸西摸摸到處跑

或是玩完就走（沒放回去）這時就需要麻麻協助教小孩收拾

或是看其他小朋友在玩就跑去要搶，這時就需要麻麻協助說這是...（自己小孩）的工作，謝謝你哦

每堂課主要都是讓小朋友自己找想要的工作

中間會有點心時間（引導桌上禮儀）

然後最後有團體唱遊時間

這邊可以拍照，所以麻麻趁機也拍了一些（麻麻主要是要觀察小朋友）

<2/26>

這溜滑梯很小，晴晴很愛

原本麻麻想和晴晴一起玩，被老師要求離開

晴晴很自然自己就會研究怎麼玩

點心時間，老師每人碗中會先放一點，想再要的話就要舉手說，請傳給我麥片

晴晴很貪吃馬上就想要

於是她很快就舉手說請傳給我麥片

大家都說晴晴發音好好聽，這時麻麻才發現原來有很多小朋友不肯說只會舉手

或是只講麥片等等單字（有很多年齡都還比晴晴大）

周老師跟我說晴晴現在的年紀發音很棒而且說很清楚

很會表達想法

她跟我說這堂課主要也是讓麻麻知道自己寶貝多厲害

而不要一直以為別人小孩很厲害

下課到捷運站那有小公園，我們母女順便約會了一會～～

晴晴和麻麻一起喝飲料超開心的

一直說麻麻一口，晴晴一口

呵呵～～

<3/12>

每次來都會玩一輪溜滑梯先

晴晴搞笑跑去玩裝扮，難得戴起眼鏡玩

晴晴原本一直帶麻麻到處走，老師要我坐下來，果然晴晴就開始拿起各種工具玩起來

每種工作都能玩很久

周老師偷偷對麻麻說晴晴專注力很好

每樣工作都很認真在做（可能也和在家耐著心玩拼圖有關）

自己會學習玩各種工具

看似簡單的存錢桶也能玩很久

袋子裡面有很多不知道是什麼的東西

晴晴很自然一一取出來

後來才發現原來會有小朋友不敢拿（因為不知道是什麼）

<3/26>

今天一到已經有一位小妹妹在那

麻麻鼓勵晴晴和妹妹一起玩（妹妹看晴晴在玩一直跑來要加入）

原本晴晴很拒絕，但慢慢願意和她一起玩

晴晴跑去拿電話，小妹妹也跟著去

看晴晴玩什麼，妹妹也很想加入

（妹妹旁跟著都是菲傭，她麻麻有來但都沒陪，感覺很怪）

晴晴對自己的工作玩很久，連妹妹都早離開了   

忽然晴晴去搬來花草，老師看到跟他說這工作是要幫他們擦葉子

於是晴晴認真擦起來

晴晴忽然看到小象花器很有興趣，老師說這是澆花工作

於是她穿起圍兜兜幫花澆水

來回到水龍頭拿水，因為都用小跑步所以水都跑出來

老師跟麻麻說可以拿抹布擦地板

老師擦一次然後把抹布放到廁所間（原本是教麻麻）

晴晴看到後馬上學起來

澆完水看到地板有水滴，馬上自己跑去拿抹布擦起來

擦完原本跑去要把抹布拿給老師，然後好像忽然想到什麼

往回跑到廁所間丟抹布

周老師馬上跑來跟我說，你看她學的多好

她本來要拿抹布來找我，後來想到是放廁所間馬上放過去

她說這就是她把所有事情用邏輯串起來了

這對將來學數學就會很有邏輯性（麻麻覺得這種連貫真是深奧）

晴晴把混在一起的果實分類裝

簡單的袋子讓晴玩很開心

其中黑袋都是吃飯東西，晴晴叫麻麻裝飯給她吃，不自覺和她玩起家家酒

呵呵

晴晴今天有機會當小幫手，點心時間先幫老師一起幫每位小朋友擺碗、湯匙、杯子

老師說她有能力可以自己完成，要我不用幫忙

點心時間一樣每樣都愛吃，一直說請傳給我香蕉、番茄、餅乾、麥片

又被老師稱讚發音真好聽

晴每次都是最後離席（清完大家不吃的）

吃完會自動把自己碗筷放到收拾區，然後把椅子放好

今天最後還幫忙老師把餐具推回廚房

（晴最愛當小幫手）

今天團體活動，晴晴難得超有自信的一直跟著老師唱跳

然後也和老師抱抱（以前她都不肯）又親老師一下

老師超開心

老師今天下課時跟我說

晴晴是這班最穩定的小孩，表現很棒，自理能力很好

說麻麻帶的很好哦～～

呵呵～～這功勞一半保母一半麻麻

之後只剩一堂課，但老師說下午上課太為難小孩了

因為他們需要午睡

所以之後看是如何調整

希望有機會能繼續上課呢